Tabelline per la terza elementare
Le tabelline che si imparano in terza elementare e schede di esercizi per esercitarsi ad usarle. Per incoraggiare i bambini a memorizzarle, può essere utile farli capire che è una capacità di base che utilizzeranno per tutta la vita e impararle con un gioco divertente li stimolerà di sicuro. Se fatto nel modo giusto, li divertirà e sarà qualcosa in cui eccelleranno!
Come spiegare ai bambini le tabelline?
- Stampare la tavola pitagorica e spiegarla ai bambini sarà molto utile perché troveranno tutte le informazioni in un posto solo.
- Spiegare ai bambini che la moltiplicazione è esattamente lo stesso di un’addizione scritta in forma estesa.
- Usare supporti visivi e fisici come piccoli oggetti.
Come insegnare le tabelline facilmente?
Per aiutare i bambini alle prese con le tabelline, è utile ‘farli giocare’ con i risultati uguali: una moltiplicazione difficile (per esempio, 9 x 2 = 18) può diventare più semplice invertendo i fattori (2 x 9 = 18). È importante sottolineare che il risultato (ovvero il prodotto) non cambia.
In quale classe si imparano le tabelline?
Di solito, le prime tabelline si imparano in seconda elementare (tabelline dell’1, del 2 e del 10) per proseguire in terza con le tabelline del 3, del 4 e del 5. Se sono state ben assimilate, si continua con le tabelline mancanti per arrivare fino a quella del 12. Queste ultime tabelline possono anche essere affrontate non prima della quarta primaria. L’importante è che i bambini le memorizzino facilmente e in maniera continua. Meglio quindi seguire un ritmo più lento se ci mettono un po’ di più: che va piano, va sano e va lontano!