Costruire un mini depuratore è un’attività educativa semplice e coinvolgente che permette ai bambini di comprendere, attraverso l’esperienza diretta, come funziona un impianto di depurazione dell’acqua.
Questo esperimento sull’acqua per la scuola primaria consente di osservare concretamente come l’acqua sporca possa diventare più pulita grazie a una serie di filtri, aiutando i bambini a capire il ciclo antropico dell’acqua, ovvero il modo in cui l’uomo interviene per renderla nuovamente utilizzabile.
L’attività si inserisce perfettamente nei percorsi sul ciclo dell’acqua e nelle attività sul ciclo dell’acqua proposte a scuola, perché unisce scienza, osservazione e riflessione ambientale.
Scorrendo la pagina verso il basso puoi stampare la scheda dell’esperimento, pensata appositamente per i bambini, con tutte le indicazioni per costruire passo dopo passo un mini impianto di depurazione.
Un esperimento per capire il ciclo antropico dell’acqua
I bambini dovranno creare un semplice insieme di filtri e notare come, facendo passare dell’acqua sporca attraverso di essi, l’acqua in uscita risulti decisamente più pulita. In questo modo diventa chiaro che l’acqua, prima di tornare nei fiumi o di essere riutilizzata, deve essere trattata e depurata.
Questo rende l’attività particolarmente adatta come attività ciclo antropico per bambini e come introduzione ai temi della sostenibilità e della tutela delle risorse idriche.
A cosa serve
- Fare un esperimento ed osservare un fenomeno reale
- Imparare ad osservare con attenzione
- Capire il sistema di depurazione dell’acqua
- Comprendere come l’uomo interviene sul ciclo dell’acqua
- Riflettere sull’importanza dell’acqua pulita
Cosa serve
- 2 contenitori trasparenti per l’acqua (meglio se di vetro)
- 1 vasetto per le piante pulito
- 1 manciata di terra, foglie, sassolini
- 1 matita
- Forbici
- Carta assorbente o carta da filtro
- 1 grossa manciata di sabbia
- 1 grossa manciata di sassolini
L’esperimento
Il bambino deve fare scorrere dell’acqua sporca attraverso una successione di filtri che riproducono, in maniera molto più semplice, i diversi tipi di filtri presenti in un impianto di depurazione.
Osservando il risultato finale, potrà notare come l’acqua ne esca decisamente diversa e più pulita. Questo semplice esperimento aiuta a capire che l’acqua non scompare, ma viene trattata e trasformata prima di poter essere restituita all’ambiente o riutilizzata.
1️⃣ Prepariamo l’acqua sporca
Per prima cosa, versa dell’acqua in un contenitore e rendila “sporca” aggiungendo un po’ di terra, sabbia, foglie, erba o piccoli sassolini.
Quest’acqua rappresenta l’acqua inquinata che arriva agli impianti di depurazione.
2️⃣ Prepariamo il filtro
Prendi un vasetto per le piante e appoggialo su un foglio di carta assorbente.
Con una matita, traccia il contorno della base del vasetto sulla carta e ritaglia il cerchio ottenuto.
Inserisci il cerchio di carta sul fondo del vasetto: servirà come primo filtro.
3️⃣ Costruiamo gli strati filtranti
Riempi il vasetto con uno strato di sabbia fino a circa metà altezza.
Aggiungi sopra uno strato di sassolini.
Ora appoggia il vasetto sopra un contenitore vuoto e trasparente, in modo che l’acqua possa scendere all’interno.
4️⃣ Filtriamo l’acqua
Versa lentamente l’acqua sporca nel vasetto e osserva con attenzione.
L’acqua attraversa i diversi strati (sassolini, sabbia e carta assorbente) e gocciola nel contenitore sottostante.
Noterai che l’acqua che esce è più pulita, anche se non è ancora potabile.
Perché succede?
I sassolini, la sabbia e la carta assorbente trattengono una parte dello sporco e delle impurità presenti nell’acqua.
Per questo motivo l’acqua che esce è più limpida.
Negli impianti di depurazione veri, però, l’acqua viene ulteriormente trattata con filtri speciali e sostanze che eliminano i microbi nocivi, come batteri e virus, rendendola sicura.
Suggerimenti pedagogici
- Invita i bambini a descrivere com’è l’acqua prima e dopo la filtrazione
- Collega l’esperimento al ciclo naturale e antropico dell’acqua
- Parla dell’importanza di non inquinare l’acqua
- Riflettete insieme su cosa succederebbe senza gli impianti di depurazione
Un’attività scientifica semplice e significativa
Questo esperimento su come costruire un mini depuratore è ideale per la scuola primaria perché rende comprensibili concetti complessi attraverso l’esperienza diretta. Grazie alla scheda da stampare, l’attività può essere svolta facilmente in classe o a casa, accompagnando i bambini alla scoperta del valore dell’acqua e del ruolo dell’uomo nella sua gestione.
