Questa sequenza temporale per la classe prima della scuola primaria aiuta i bambini a mettere in ordine i momenti principali dell’arrivo a scuola, sviluppando il concetto di successione degli eventi in modo semplice e divertente.
L’attività è pensata per i primi mesi della classe prima e permette di lavorare sui concetti di prima, dopo e infine, favorendo anche il linguaggio, l’osservazione e la comprensione di una breve storia illustrata.
Una semplice attività sulle sequenze temporali
La scheda presenta tre immagini da ritagliare e riordinare secondo la corretta successione degli eventi.
Il bambino dovrà:
- osservare attentamente le tre scene;
- ritagliare le immagini;
- incollarle nell’ordine corretto;
- raccontare la storia utilizzando parole come prima, dopo e infine.
Le immagini rappresentano una situazione molto familiare ai bambini:
- il bambino prepara lo zaino;
- raggiunge la scuola;
- viene accolto dall’insegnante in classe.
Essendo una situazione quotidiana, anche gli alunni che stanno iniziando il percorso scolastico riescono facilmente a comprendere la successione degli avvenimenti.
Perché proporre le sequenze temporali in classe prima
Le sequenze temporali rappresentano una delle prime attività logiche affrontate nella scuola primaria. Attraverso esercizi di questo tipo i bambini imparano a riconoscere il rapporto di causa ed effetto e a organizzare gli eventi secondo un ordine cronologico.
Queste attività aiutano inoltre a sviluppare:
- il pensiero logico;
- l’orientamento temporale;
- la capacità di osservazione;
- la comprensione del testo illustrato;
- le abilità linguistiche e narrative.
Dopo aver completato la scheda, l’insegnante può invitare ogni bambino a raccontare la storia con parole proprie oppure a inventare nuovi particolari, stimolando così anche la produzione orale.
Quando utilizzare questa scheda
La scheda è particolarmente indicata:
- nelle prime settimane della classe prima;
- durante le attività di accoglienza;
- nei percorsi dedicati ai concetti di prima, dopo e infine;
- nei laboratori di italiano e di educazione all’ascolto;
- come attività individuale o di piccolo gruppo.
Grazie ai disegni semplici e facilmente riconoscibili, l’attività è adatta anche ai bambini che stanno ancora consolidando la lettura.
Scarica gratuitamente la scheda
Puoi scaricare gratuitamente questa sequenza temporale “Vado a scuola” inserendo il tuo indirizzo mail dove segnato in questa pagina. Una volta stampata, i bambini dovranno ritagliare le immagini, incollarle nell’ordine corretto e raccontare la storia seguendo la successione degli eventi.
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