Come risolvere i problemi di matematica

1. COS’E’ UN PROBLEMA DI MATEMATICA?
Come prima cosa, parlate con vostro figlio per sapere se ha capito cos’è un problema di matematica, com’è costruito e a cosa serve.

Spiegate al bambino che un problema di matematica è una situazione o un enunciato che contiene:

  • Informazioni per:
    – Illustrare la storia nella quale ci si trova.
    – Dare un nome o precisare chi sono gli individui o gli oggetti che sono all’interno di questa storia.
    – Dare indicazioni che ci permetteranno di rispondere alla domanda che ci viene posta.
  • Domande alle quali dobbiamo rispondere, utilizzando le informazioni che ci sono state date. Ci sono tre tipi di domande:
    – Le domande che aiutano a capire il testo del problema.
    – Le domande che aiutano a trovare (o a calcolare) le informazioni che ci mancano.
    – La domanda finale che è anche la soluzione del problema.

La prima cosa da fare è quindi aiutare il bambino a distinguere le diverse domande ed i loro contenuti.

2. CAPIRE L’ENUNCIATO
La seconda tappa è assicurarvi che vostro figlio abbia capito ciò che ha letto. Un bambino può sapere leggere benissimo senza avere per forza capito quello che ha appena letto, sia perché alcune parole gli sembrano prive di senso sia perché la situazione o la storia che gli è presentata non ha, ai suoi occhi, ne capo ne coda.

  • Assicuratevi che il bambino capisca tutte le parole dell’enunciato. Cercate di identificare le parole che non appartengono al vocabolario abituale del vostro bambino e chiedetegli di spiegarvi cosa significano queste parole. Se necessario, consultate un vocabolario per trasmettergli l’abitudine di cercare nel vocabolario ciò che non capisce.
  • Oltre alle parole, il bambino può benissimo non capire l’insieme dell’enunciato, semplicemente perché non riesce a “visualizzare” e a rappresentarsi la situazione. Cercate di farlo con lui attraverso le parole o con l’aiuto di un disegno o di uno schema.

3. CAPIRE LA RICHIESTA
La situazione è capita. Il bambino deve ora capire cosa gli viene richiesto. In altre parole, deve individuare:

  • La domanda finale.
  • Le domande che lo aiuteranno a rispondere alla domanda finale.

4. TROVARE GLI INDIZI
Spiegate al bambino che tutte le informazioni che servono a trovare la soluzione sono contenute nell’enunciato ma che sono spesso nascoste o codificate. Bisogna dunque trasformarsi in un detective per identificare tutte le informazioni da utilizzare per riuscire a rispondere alle domande.

Se il bambino ha capito la domanda finale, chiedetegli di trovare nel testo dell’enunciato:

  • Tutti gli elementi di risposta.
  • Le informazioni o gli indizi che possono aiutarlo a trovare le informazioni che mancano.

5. TRADURRE GLI INDIZI (LE INFORMAZIONI) IN OPERAZIONI
Quando il bambino ha recuperato tutte le informazioni che gli sono necessarie, deve tradurle in operazioni matematiche:

  • Addizioni
  • Sottrazioni
  • Moltiplicazioni
  • Divisioni

6. VERIFICARE IL LAVORO SVOLTO
Insegnare al bambino a rileggere e verificare il proprio lavoro è fondamentale. E’, e sarà in futuro, l’unico modo che avrà a disposizione per auto-correggersi e continuare a progredire da solo senza ricorrere ad aiuti esterni, un passo fondamentale per l’adulto che diventerà.

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8 Commenti a Come risolvere i problemi di matematica

  1. Elena Pellizzoni scrive:

    Vorrei chiedervi se potete inserire altre molte informazioni su questo sito e poi vorrei sapere chi. Siete ? Perche siete bravissimi a spiegare i problemi.

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    • Cose per Crescere scrive:

      Ciao! Che tipo di informazioni ti potrebbero interessare?
      Per conoscerci, guarda in basso, nella sezione “Chi siamo”.

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  2. testa luigia scrive:

    ci sono 7 ragazze
    per ogni ragazza a 7 sacchi
    ogni sacco contiene 7 gatti
    ogni gatto a 7 piccoli.
    Quante zampe hanno in tutto?

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  3. viviana scrive:

    come si può risolvere questo seguente problema:Per arredare la cameretta di Aurora ,la mamma e il papà acquistano un lettino a euro 316 ,un armadio a euro 1095 e un contenitore per i giocattoli a euro 125. Decidono di pagare tutto in 24 rate.A quanto ammonta ogni rata?

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  4. viviana scrive:

    un’azienda confeziona 10500 pasticcini in vassoi da 12 pasticcini ciascuno.Dalla vendita di ogni vassoio ricava 7,50 euro.Qual’è il ricavo totale

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  5. Silvia scrive:

    Il signor Giulio decide di saldare un debito con 9 mesi di anticipo. Ottiene così uno sconto del 7,8% annuo risparmiando 483,75 euro. A quanto ammontava il debito?

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  6. romeo scrive:

    un pasticcere per preparare alcune crostate spende €12 per la farina,€80 per lo zucchero,€30 per le uova,€15 per il burro ed 80 per la frutta utilizzata.quanto deve ricavare se dalla vendita delle crostata desidera guadagnare €350

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  7. Ian scrive:

    In un pacchetto la nonna ha tre tipi diversi di caramelle: all’arancia, al limone e alla fragola.
    Nel pacchetto c’è un numero diapari di caramelle.
    Le caramelle alla fragola sono le più numerose.
    Il numero di caramelle all’arancia e di quelle al limone è lo stesso.
    Il prodotto dei tre numeri è 36.
    Quante caramelle di ciascun tipo ci sono nel sacchetto della nonna?

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